Школа Активного Гражданина
Тема: «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии)
Форма проведения мероприятия: интерактивный диалог
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Учащимися были рассмотрены три информационных блока: «Достижения ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь», «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации», «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее». Доклады по темам готовили учащиеся 8 класса.
Старшеклассники узнают о структуре Национальной академии наук Беларуси, о значимых направлениях деятельности и их ярких результатах, возможностях для самореализации молодых учёных Республики, о Национальном детском технопарке.
Белорусская наука – это система взаимодействующих организаций, которые проводят исследования и разработки по широкому спектру направлений получения и применения новейших знаний, отвечающих передовым рубежам мирового научно-технического прогресса. Ключевые научные сектора представлены академической, вузовской (университетской), отраслевой и корпоративной наукой.
Ключевым фактором перспективной модели развития страны являются кадры интеллектуальной экономики. Всемерное наращивание их квалификации, повышение компетенций, профессионализма должно быть в центре внимания. Инвестиции в человеческий капитал – самые лучшие инвестиции. Поэтому особое внимание следует уделить усилению кооперации образования, фундаментальной и прикладной науки – конструктивному взаимодействию, выполнению совместных проектов на межотраслевой основе.
Качественное образование и творческий потенциал личности – важнейшие ценности, на которые делается ставка в стране. В глобальной борьбе за контроль над ресурсами (а сегодня важнейший ресурс – интеллектуальный) образование и создание условий для творческого роста и развития молодежи превращаются в приоритет номер один. В Беларуси сделано многое для того, чтобы молодые люди были уверены: они нужны своей стране, именно здесь есть возможность реализовать себя.
В соответствии с Указом Президента с 1 января 2021 года начал функционировать Национальный детский технопарк. Это учреждение, которое реализует программу дополнительного образования одаренных детей и молодежи. Его основная цель – поддержка одаренных учащихся, развитие у них интереса к научной, научно-технической, инновационной деятельности.
Одно из основных направлений Национального детского технопарка – проведение образовательных смен, которые ориентированы на бесплатное обучение учащихся 9-11 классов по выбранному направлению.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Учащиеся обсудили следующие вопросы:
Какими достижениями гордится наша наука?
Какие перспективные направления развития экономики Беларуси находятся в центре внимания белорусских ученых?
Какие условия созданы для поддержки молодых ученых?
Согласны ли с высказыванием гениального ученого А. Эйнштейна: «Наука не является и никогда не будет являться законченной книгой»?
Ребята пришли к единому мнению, что белорусская наука – это будущее нашей экономики.
ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
Учащиеся решили принять участие в составлении «Хит-парада из 10 открытий XXI века», в интеллектуальных играх и конкурсах в школе и районе, продолжать наблюдение за экологической тропой агрогородка Трабы, принять участие в республиканском слёте изобретателей и рационализаторов – учащихся и работников учреждений образования.
